山東大學(xué)興隆山校區(qū)和市區(qū)的其他熱企一起同步啟動(dòng)今冬供暖熱調(diào)試，教室里、學(xué)生宿舍里的暖氣片都在穩(wěn)步提溫，熱乎起來。只是，自打去年該校的4臺(tái)燃煤小鍋爐被拆除后，**里再也看不到進(jìn)進(jìn)出出拉煤的車、燒煤鍋爐冒出的*灰和路面熱氣騰騰冒著白*的景象了。

該校區(qū)的40萬總建筑面積的供熱，就通過與濟(jì)南能源發(fā)展有限公司的合作，采用分布式熱泵和燃?xì)忮仩t相結(jié)合的方式，進(jìn)行了替換，并在2016-2017供暖季實(shí)現(xiàn)了初次供暖。安裝了3臺(tái)燃?xì)忮仩t、32臺(tái)空氣熱源泵和4臺(tái)冷螺桿機(jī)和1臺(tái)能源塔等設(shè)備，在天氣還不算冷的時(shí)候，靠空氣熱源泵、風(fēng)冷螺桿機(jī)等新能源供熱方式就可滿足**供暖。

“它們的工作原理類似于空調(diào)，風(fēng)扇吸收空氣中的熱能，經(jīng)過處理加熱水溫，再通過管網(wǎng)送至教室，能源塔打開還可吸收熱能用作儲(chǔ)存。”而在極寒天氣時(shí)，配備的燃?xì)忮仩t就會(huì)啟動(dòng)，實(shí)現(xiàn)與新能源供熱方式的相互補(bǔ)充。如此一來，該項(xiàng)目每個(gè)供暖季可節(jié)約3304.37噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減少二氧化硫排放量2.101噸，氮氧化物排放量27.056噸、*塵排放量3.677噸。除此之外，拆除了燃煤鍋爐的鍋爐房進(jìn)行了改造，變身成為山東大學(xué)新能源研發(fā)中心及學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐基地，將進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)能減排工作相關(guān)研究。

除了大**園，北岸的歷城一中，該校去年也實(shí)施了燃煤替代熱力提升改造項(xiàng)目，以真空燃?xì)鉄崴仩t及空氣源熱泵等設(shè)備替代了傳統(tǒng)燃煤鍋爐系統(tǒng)，為**和校外的6棟宿舍樓共計(jì)11.3萬平方米的面積供熱。歷城一中的負(fù)責(zé)人說，過去**的供熱管網(wǎng)是自建的，采用燃煤鍋爐取暖、制取生活用水?！懊磕隉喝∨?、燒水，對(duì)周邊環(huán)境污染確實(shí)不小，關(guān)鍵是取暖的效果還不好。”負(fù)責(zé)人說，**熱水管網(wǎng)建成時(shí)間長(zhǎng)經(jīng)常漏水，無法保證及時(shí)補(bǔ)水，特別不穩(wěn)定，而且每年燒煤的費(fèi)用也很大。

現(xiàn)在校內(nèi)部分和校外部分宿舍樓拆分為兩個(gè)供熱區(qū)域，校內(nèi)部分采用空氣源熱泵和燃?xì)忮仩t作為熱源和解決校區(qū)供熱需求，空氣源熱泵作為冷源解決校區(qū)制冷需求;校外宿舍區(qū)單獨(dú)設(shè)立熱源點(diǎn)，采用空氣源熱泵和燃?xì)忮仩t作為熱源。一年下來不僅供熱效果穩(wěn)定了，更加**清潔了，而且每年還能給**省下不少錢呢。

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